为全面贯彻落实习近平总书记葡京国际平台,葡京国际官网语言文字工作的重要指示精神，加强国家通用语言文字高质量推广普及，推动推普助力乡村振兴对口帮扶工作，充分发挥国家语言文字推广基地（四川民族学院）资源优势和带动作用，7月7日起，国家语言文字推广基地（四川民族学院）办公室主任梁艳、康巴文化社科普及基地负责人黄明海、美术学院学生团总支副书记任婷姊，带队赴甘孜县开展为期一周的推普助力乡村振兴系列活动。

为顺利开展此项工作，我校成立工作领导小组，由校党委副书记、校长郭庆义担任组长，校教务处处长、语委办主任刘家彬，文学院党委书记蒲华军，甘孜县教育和体育局副局长舒远成，科大讯飞语言学习产品线四川市场总监康玉宝等任副组长，国家语言文字推广基地（四川民族学院）、校教务处、校团委、康巴文化社科普及基地、美术学院等相关人员作为成员。本次活动还从全校选拔了33名学生志愿者，组建成“语”润康巴推普实践团。

 一、助力学前推普

7月8日上午，推普实践团一行在甘孜县教育和体育局股长孙冬梅等工作人员带领下，分别来到甘孜县罗布林第一、第二、第三幼儿园，开展学前推普活动。实践团成员跟孩子们普及普通话的相关知识，强调学习普通话的重要性，有序组织孩子们进行儿歌吟唱、经典诵读、手工展示、趣味游戏等系列活动，并给他们发放了纪念品，受到幼儿园教师和家长们的热情参与。

 二、开展专项调研

8日下午，推普实践团开展了专项调研活动，通过在甘孜县城实地走访、发放问卷等形式，有针对性地调查国家通用语言文字推广普及情况，以及当地群众的国家通用语言文字运用能力。

10日，推普实践团又深入呷拉村、瓦巴村开展相关调研。在走访调研过程中，实践团成员遇到一位参加过对越自卫反击战、荣立三等功的退休老人，并有幸聆听老人讲述参军经历，当说到战争中牺牲的战友时一度哽咽。他还以自身的工作情况和儿孙的成长，强调民族地区教育的重要性，并以“做好共产主义的接班人”对实践团成员寄予厚望。

三、推普联合科普

9日上午，在甘孜县呷拉乡小学，推普实践团成员为小学师生带来了精彩的民族歌舞表演，并分组带领一到三年级的小学生，宣传普通话知识，实际指导国家通用语言文字运用。小学生们也在实践团成员的热情引导下，踊跃上台表演歌舞、背诵古诗。在一个多小时的互动中，大家深切感受到了语言的魅力，通过普通话的交流铸牢了中华民族共同体意识。

活动恰逢小学三年级学生毕业，下学期将去县城里的小学继续完成学业，他们在欢笑中怀着对母校的感恩与不舍。同时，推普实践团成员还有幸见证了一位在校工作三十多年的教师退休，并与师生、家长们一起带着深沉的感动与衷心的感谢，为退休老师献上洁白的哈达，切身感受扎根民族地区从事教育事业、传承文化知识的感人故事。

9日下午，实践团一行来到普玉龙希望小学，进行普通话基础知识宣传和推广，并有序组织小学生们开展游戏互动，教唱《我们是共产主义接班人》。黄明海为学生们科普革命文化，讲述红军长征在甘孜的事迹，让孩子们更加了解长征历史、弘扬革命传统、赓续红色血脉，培养他们的爱国情怀和民族自豪感。

四、农牧知识宣传

在前期的推普过程中，推普实践团成员发现，当地农牧民的普通话使用率较低，致使他们在医疗、教育、就业等方面遇到一些困难，而推普是他们与外界接触的基础性工程。对此，7月10日，实践团成员在有限的时间内，积极向当地村民推广普通话，教读常用的词语，宣传农牧相关知识。

五、经典文化进校园

为弘扬中华经典文化，提升学生的文化素养和审美情趣，7月11日，推普实践团一行来到甘孜县第二中学举办书画展，主要展出了“四川省师范生三笔字书写能力大赛”获奖作品，四川民族学院“红色素描”获奖作品，以及四川民族学院书法研究所“格物致知”全国书法名家作品。

实践团成员根据场地情况有序布展，分组带领学生欣赏书画作品。同时还对学生进行随机采访，了解校园文化建设情况，关心学生在校的学习和生活状态。

12日下午，推普实践团一行来到甘孜县城关第三完全小学，开展经典诵读进校园活动。实践团成员首先给学生教读古诗《春夜喜雨》，学生在学习后有序上台运用AI技术进行朗诵测试，不仅吸引了学生的注意力，也激发了他们对学习普通话的兴趣。

接下来，国家语言文字推广基地（四川民族学院）“语”润康巴推普实践团将坚持服务“铸牢中华民族共同体意识”这条主线，全面深化与地方政府、机关单位、中小学、幼儿园、村（社区）推普工作，着力提升民族地区国家通用语言文字普及程度和普通话水平，形成长效机制，助力乡村振兴。

文：黄明海、肖涵月、吉主马西、尼麦德西、何瑞等

图：曾界云、洛绒志玛、益西拉珍、斯郎拉姆、所吉拉姆、王雯静、钟哲、袁巧、吉主马西等

来源：国家语言文字推广基地（四川民族学院）