3月12日下午，学校在康定校区B区综合楼907会议室召开2024年本科教育教学审核评估工作推进会，会议由党委常委、副校长邓龙安主持，党委副书记、纪委书记蒋通荣、党委副书记詹先友，党委常委、副校长向帮勇、刘成萍出席会议。学校各二级学院行政主要负责人、教务科长、负责审核评估工作的相关人员；各部门主要负责人、教务处科级以上干部、评估中心全体人员参会。
会上，邓龙安组织学习《四川省普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2022—2025 年）》，要求各二级学院、各职能部门要高度重视审核评估工作，要坚守基本原则，充分认识时间的紧迫性和任务的艰巨性，根据工作重点内容，严格按照时间节点推进评估工作；要对照新一轮审核评估指标体系，紧盯教育教学中的薄弱环节，制定评建工作方案，开展自评自建自改，及时查缺补漏，确保各项任务落到实处。
评估中心对《四川民族学院本科教育教学审核评估评建工作方案》进行解读，并对新一轮本科教育教学审核评估工作流程及审核重点进行讲解。
刘成萍指出，各二级学院、各部门要加强学习，梳理掌握指标内涵；要认真对标对表，开展自评自查自建；要按照要求，认真落实各项评建任务，抓好工作落实，确保工作实效。
向帮勇指出，全校要统一思想，提高认识，充分认识新一轮审核评估对学校事业发展的重大意义，认真领会指标内涵，保障新理念、新要求入脑入心；要坚持问题导向，吃透标准内涵，细化问题清单，完善整改方案；要形成全校上下联动、部门协同、全员参与的工作格局，审核评估没有旁观者，要站在“全员参与、人人有责”的全局角度，扎实有序推进评建工作。
詹先友从新一轮本科教育教学审核评估背景出发，详细解读了新一轮审核评估新变化。他要求，全校上下要端正态度，必须牢固树立全校“一盘棋”思想，强化责任担当，形成人人关心评估、人人参与评估、人人为评估做贡献的良好局面；要熟悉指标找差距，各二级学院、各部门要根据任务清单，对照指标梳理问题，以钉钉子精神逐一解决重点难点问题；各二级学院、各部门要高度重视，健全机制、明确任务、压实责任，全面落实落细自评自建工作任务，把评建工作与日常教育教学改革结合起来，以推动教育教学改革；要深刻领会，准确把握审核评估工作的精神内涵。要尽可能用精准的语言凝练学校的办学定位和办学特色，认真分析总结学校、学院、部门在本科教育教学方面的问题和经验，提炼特色、突出亮点，不断提升教育教学质量。
蒋通荣指出，新一轮审核评估是学校自2015年接受合格评估以来第一次接受教育部的评估，是对学校本科办学水平和办学成效的总体考查和集体诊断，将决定学校的发展和未来。他强调：全校师生要统一思想，提高站位，要高度重视审核评估工作，要做到“评建重担大家挑，人人身上有指标”，增强做好审核评估工作的思想自觉和行动自觉；要严格对标，精准落实，常态化开展审核评估工作。既要保持“平常心、正常态”，又要强化主体意识和担当精神，对标对表，查漏补缺；各二级学院、各部门要统筹协调，密切配合，扎实推进审核评估工作。要严格按照已经确定的时间表、路线图、任务书，齐心协力、分工合作，形成协同推进机制，形成强大工作合力，真正实现以评促强。
学校本科教育教学审核评估工作正处于自评自建的关键阶段，此次会议的召开，有助于全校师生统一思想、提高认识，准确把握新一轮本科教育教学审核评估的精髓要义、重点要求，对推进下一阶段审核评估相关工作具有重要意义。（文/彭子懿 图/高鸿 审核/林刚）
